备课会上，马克思主义基本原理党支部书记、中国近现代史纲要教研室教师徐超以“为什么毛泽东在1956年提出马克思主义同中国实际‘第二次结合’”为主题展开分享。他详细阐述了“第二次结合”提出的历史背景，中国在进入全面建设社会主义时期，苏联模式的弊端也逐渐显现，让中国意识到必须摆脱对苏联的盲目照搬。毛主席在《论十大关系》中首次系统总结了中国建设的实际问题，提出“以苏为鉴”，明确要探索适合中国国情的社会主义建设道路，标志着中国共产党在理论和实践上开始独立自主思考国家的发展道路。通过对这一主题的深入讲解，与会教师更好地理解了马克思主义中国化的历史进程和重要意义。

马克思主义基本原理教研室教师丁蕊则围绕“价值规律”进行讲解，她将抽象的经济学原理与现实紧密相连，结合当前经济生活中的实例，深入浅出地阐释了价值规律的内涵和作用，分析了我国如何通过实施国家发展战略实现对价值规律的引导和补充。通过丰富的案例分析，让教师们认识到价值规律在市场经济中的基础性作用，以及如何引导学生运用价值规律分析解决现实经济问题，为激发学生的学习兴趣、提高课堂教学效果开拓了新思路。

此次集体备课会是对“党建+备课”模式的延续和深化，充分发挥党员教师在备课中的先锋模范作用，把握教学方向，整合优质资源，破解教学难题，为打造更具吸引力、感染力和实效性的思政课堂筑牢根基。未来，马克思主义基本原理党支部将持续以党建为引领，开展形式多样的集体备课会，探索党建与教学融合新路径，为培养新时代社会主义建设者和接班人贡献力量。